Biografía
Natasha se ha especializado en fomentar las capacidades cognitivas en las áreas desarrollo del pensamiento lógico, matemático y de lenguaje. Ha trabajado directamente con un gran grupo de alumnos y ha asesorado instituciones educativas y empresas expandiendo el potencial cognitivo de sus estudiantes. En sus talleres impulsa cambios en auto conocimiento, con el fin de que los participantes obtengan logros en las áreas de creatividad, academia, productividad, definición y alcance de metas. Ha trabajado en empoderamiento y liderazgo especialmente con grupos de mujeres.
Natasha se ha especializado en fomentar las capacidades cognitivas en las áreas desarrollo del pensamiento lógico, matemático y de lenguaje. Ha trabajado directamente con un gran grupo de alumnos y ha asesorado instituciones educativas y empresas expandiendo el potencial cognitivo de sus estudiantes. En sus talleres impulsa cambios en auto conocimiento, con el fin de que los participantes obtengan logros en las áreas de creatividad, academia, productividad, definición y alcance de metas. Ha trabajado en empoderamiento y liderazgo especialmente con grupos de mujeres.
Colabora con universidades, escuelas, empresas y corporaciones de diferentes ramos y ha trabajado en México, Sudamérica, Oceanía, Europa y Asia. Es autora del libro de texto Ciencias 2, de Editorial Santillana, que se publicó en 2006, autora del libro Cuaderno de trabajo Ciencias Física, editado por Santillana en 2014 y es coautora del libro Energía, editado por SM en 2002, y publicó dos libros más con la Editorial Santillana el de Ciencias II Básicos Física en el año 2007 y el de Ciencias 2, en el año 2013.
Colabora con universidades, escuelas, empresas y corporaciones de diferentes ramos y ha trabajado en México, Sudamérica, Oceanía, Europa y Asia. Es autora del libro de texto Ciencias 2, de Editorial Santillana, que se publicó en 2006, autora del libro Cuaderno de trabajo Ciencias Física, editado por Santillana en 2014 y es coautora del libro Energía, editado por SM en 2002, y publicó dos libros más con la Editorial Santillana el de Ciencias II Básicos Física en el año 2007 y el de Ciencias 2, en el año 2013.
Trabajó en IBM, donde se desempeñó como ingeniero en sistemas en el área de nuevas tecnologías, en la Ciudad de México. Su experiencia docente se inició en la Universidad Iberoamericana, de la Ciudad de México, posteriormente en la Universidad La Salle, en Cuernavaca Morelos, y en la Escuela Secundaria de la Ciudad de México.
Trabajó en IBM, donde se desempeñó como ingeniero en sistemas en el área de nuevas tecnologías, en la Ciudad de México. Su experiencia docente se inició en la Universidad Iberoamericana, de la Ciudad de México, posteriormente en la Universidad La Salle, en Cuernavaca Morelos, y en la Escuela Secundaria de la Ciudad de México.
Se graduó con Mención Honorífica en la carrera de Física de la Universidad Autónoma de México, donde también estudió la Maestría. Para ahondar en el proceso de aprendizaje estudió el Diplomado en Programa de Enriquecimiento Instrumental, en Tanesque, México; y en Paris completó el entrenamiento para aplicar el Instrumento de Diagnóstico de la Propensión para el Aprendizaje, (Learning Propensity Assesment Device LPAD). En el año de 2006 se convirtió en coach del programa Caminos Cognitivos para el logro en Matemáticas impartido en Nueva York por International Renewal Institute, Inc. (IRI)
Se graduó con Mención Honorífica en la carrera de Física de la Universidad Autónoma de México, donde también estudió la Maestría. Para ahondar en el proceso de aprendizaje estudió el Diplomado en Programa de Enriquecimiento Instrumental, en Tanesque, México; y en Paris completó el entrenamiento para aplicar el Instrumento de Diagnóstico de la Propensión para el Aprendizaje, (Learning Propensity Assesment Device LPAD). En el año de 2006 se convirtió en coach del programa Caminos Cognitivos para el logro en Matemáticas impartido en Nueva York por International Renewal Institute, Inc. (IRI)
Consciente de la necesidad actual de manejo de información y de la importancia de las nuevas herramientas de comunicación estudió, en 2009, el Máster en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación impartido, en forma virtual, por el Instituto Universitario de Posgrado (IUP). Como parte de su amplio entrenamiento, que involucra también su desarrollo emocional, concluyó el proceso de seis años para convertirse en Helper de Pathwork.
Consciente de la necesidad actual de manejo de información y de la importancia de las nuevas herramientas de comunicación estudió, en 2009, el Máster en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación impartido, en forma virtual, por el Instituto Universitario de Posgrado (IUP). Como parte de su amplio entrenamiento, que involucra también su desarrollo emocional, concluyó el proceso de seis años para convertirse en Helper de Pathwork.
En el año 2022 realizó Terapias Comunitarias Integrativas en la Alcaldía Miguel Hidalgo como requisito para lograr su certificación como Terapeuta Comunitaria. Actualmente dirige el proyecto RUEDAS MH de Terapia Comunitaria en la Alcaldía Miguel Hidalgo.
En el año 2022 realizó Terapias Comunitarias Integrativas en la Alcaldía Miguel Hidalgo como requisito para lograr su certificación como Terapeuta Comunitaria. Actualmente dirige el proyecto RUEDAS MH de Terapia Comunitaria en la Alcaldía Miguel Hidalgo.